Allgemeine Hochschulreife|erster allgemeinbildender Schulabschluss|Erweiterter erster allgemeinbildender Schulabschluss|mittlerer Schulabschluss|schulischer Teil der Fachhochschulreife
adresse_ort
22587 Hamburg
adresse_strasse_hausnr
Kahlkamp 9
ansprechp_klasse_5
Katharina Thøgersen
ansprechp_buero
Alexandra Kubicek
anzahl_schueler_gesamt
901 an 2 Standorten
auszeichnung
Akkreditierung als Erasmus+-Schule? Schule der Vielfalt, PASCH - Schulen: Partner der Zukunft, Ausgezeichnet als “Sportbetonte Schule“
Englisch ab Klasse 5|Französisch ab Klasse 10|Französisch ab Klasse 6|Spanisch ab Klasse 10|Spanisch ab Klasse 5
ganztagsform
besondere Prägung
gid
749698
is_rebbz
true
kantine_vorh
Yes
kapitelbezeichnung
Gymnasien
kernunterricht
von 8:00 Uhr - 13:30 Uhr | von 8:00 Uhr - 13:00 Uhr | von 8:00 Uhr - 16:00 Uhr | von 8:00 Uhr - 17:00 Uhr | von 8:00 Uhr - 13:30 Uhr
kernzeitbetreuung
kiosk_vorh
Yes
lgv_standortk_erwachsenenbildung
No
mittagspause
13:30 Uhr, 60 min (für alle Jahrgänge)
name_schulleiter
Michael Koops
name_stellv_schulleiter
Kathrin Drygala de Oliveira
name_oberstufenkoordinator
Daniel Valencich
nutzung_kantine_anteil
15 %
oberstufenprofil
Kultur!;Was den Menschen eigentlich zum Menschen macht: Kultur! Dieses prägende Element aller menschlichen Gesellschaft betrachten wir im Besonderen anhand des musisch-künstlerischen Schaffens der Menschen. Auch das Literarische hat für dieses Profil einen besonderen Stellenwert, daher wird für die Schülerinnen und Schüler dieses Profils ein gemeinsamer Kernfachkurs Deutsch auf erhöhtem Niveau eingerichtet. Unser Blick wird aber noch geweitet durch die Einbettung in die historische Entwicklung bis hinein in die Gegenwart. Als zusätzliches Element betrachten wir die Religion(en) und ihre vielfältigen Wirkungen und Bezüge auf Kunst, Musik, Literatur und Geschichte. (Die Belegung von Religion in der Mittelstufe ist keine Voraussetzung für dieses Profil.),Bildende Kunst oder Musik (4h),Geschichte (4h),Religion (2h),fächerübergreifendes Arbeiten (Projekte), methodisches Know-how (Präsentationstechniken), wissenschaftliches Arbeiten und Studien-/Berufsorientierung|Kosmopolit;Hola et bienvenue! Kosmopolit*innen sind Menschen, die sich als Bürger*innen der ganzen Welt verstehen. Was bedeutet Menschsein in unserer heutigen Welt? Wie gehen wir um mit den drängenden Fragen unserer Zeit - als Individuum und als Gesellschaft? In diesem Profil erforschst du soziale, politische, ökonomische und ökologische Themen, wie Globalisierung, Migration und Nachhaltigkeit, mit dem Schwerpunkt auf der französischund spanischsprachigen Welt. Ziel ist das Verstehen multikultureller und internationaler Beziehungen. Deine wachsende Kompetenz in der Fremdsprache ermöglicht dir dabei eine vertiefte Auseinandersetzung mit französisch- bzw. spanischsprachigen Medien, aktuellen Themen und Literatur.,Spanisch oder Französisch (4h),Geschichte (4h),Geographie (2h),fächerübergreifendes Arbeiten (Projekte), methodisches Know-how (Präsentationstechniken), wissenschaftliches Arbeiten und Studien-/Berufsorientierung|Wissenschaft in Bewegung;Schnittstellen zwischen Chemie, Sport und PGW? Aber sicher! Warum ist eine ausgewogene Ernährung die Grundlage sportlichen Erfolgs? Wie revolutionieren moderne Werkstoffe den Sportbereich? Welche Mechanismen – auch aus sportpsychologischer Sicht – können zu Doping führen und wie wirken die Substanzen im Körper? Gibt es Wechselwirkungen zwischen Politik, Sport und Gesellschaft? Aber sicher! Ein Blick auf Großveranstaltungen – vorausschauend die EM 2024 – erlaubt Erkenntnisse. Bewegung unterstützt ein positives Körpergefühl, Wohlbefinden und hat messbare Auswirkung auf die Lernleistung? Aber sicher! Zahlreiche Studien belegen, dass Lernen in und mit Bewegung eine Erfolgsgeschichte ist. Von diesem Perspektivwechsel zwischen den Fächern profitieren Vermittelnde und Lernende.,Chemie (4h),Sport und Sporttheorie (6h),PGW (2h),fächerübergreifendes Arbeiten (Projekte), methodisches Know-how (Präsentationstechniken), wissenschaftliches Arbeiten und Studien-/Berufsorientierung|Humanities;Fact and fake, Europa und der Brexit, transatlantisches Bündnis und Trump – die Welt ist voller Umbrüche und Widersprüche. Wenn du dich jetzt tiefer mit wichtigen gesellschaftspolitischen, wirtschaftlichen und historischen Fragen mit anglo-amerikanischem aber gleichzeitig globalem Schwerpunkt auseinandersetzen willst, dann ist dieses Profil genau richtig für dich. Verstehe, wie unsere heutige Welt funktioniert und erforsche, wie sie so geworden ist. Werde souverän in der englischen Sprache, lerne zu argumentieren und dich auch selbstbewusster auf der Bühne zu präsentieren. Let your voice be heard! Die englische Sprache hat für dieses Profil einen besonderen Stellenwert, daher wird für die Schülerinnen und Schüler dieses Profils ein gemeinsamer Kernfachkurs Englisch auf erhöhtem Niveau eingerichtet.,PGW (4h),Geschichte (4h),Theater englisch bilingual (2h),fächerübergreifendes Arbeiten (Projekte), methodisches Know-how (Präsentationstechniken), wissenschaftliches Arbeiten und Studien-/Berufsorientierung|Netzwerk Erde;Wie verändert der Klimawandel unser Leben und unsere Umwelt? Inwiefern betrifft uns das Artensterben? Brauchen wir die Biotechnologie, um die Ernährung zu sichern? Solche komplexen Fragen der Zukunftsgestaltung bilden den Schwerpunkt der Profilarbeit. Wir untersuchen ökologische, soziale, ökonomische und digitale Vernetzungen, analysieren und simulieren Teilaspekte und beurteilen Ergebnisse auf ihre Nachhaltigkeit hin. Das alles funktioniert auch ohne Vorkenntnisse in Informatik. (Die Belegung von Informatik in der Mittelstufe ist keine Voraussetzung für dieses Profil.),Geographie (4h),Biologie (4h),Informatik (4h),fächerübergreifendes Arbeiten (Projekte), methodisches Know-how (Präsentationstechniken), wissenschaftliches Arbeiten und Studien-/Berufsorientierung
offenetuer
04.11.2023, 10-13 Uhr, Oesterleystraße 27, 22587 Hamburg|13.12.2023, 19.00 Uhr, Info-Abend in der Aula